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“学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来......”4月3日，四川省开江县复兴小学第二届第二轮“善美复兴”习作竞赛在该校党支部书记、校长陈登山的致辞声中拉开序幕。
“语文新课程标准提出，第二学段的学生能写简单的纪实作文和想象作文及学写常见的应用文......”将应用写作与学习、生活相融合，是本次习作竞赛的一大特色，在出题方向上严格遵循新课程理念，把应用文写作纳入六年级必做题。同时，学校在题目设计、内容涵盖等方面下足功夫，让孩子们在破题中发散思维，习作中践行实际。
博观而约取，厚积而薄发。现场书写开始了。瞧！来自三至六年级320名习作选手们，信心十足、凝神静气，认真审题后，文如泉涌，尽情挥洒灵感。他们用灵动的文字谱写美妙的乐曲，飞舞的笔墨挥洒卓绝的智慧，独特的视角抒发真切的情感，字里行间洋溢着对生活的感悟、赞美和憧憬。诺大的操场皆是埋头书写、奋笔疾书的画面，形成一道独特的风景线。
赛后，经过学校语文组部分教师交换、封卷评选，从思想的健康性、内容的丰富性、文笔的流畅性、书写的规范性等各个方面综合考虑，认真、公正、严格地评选出优秀作文。
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。学校举办的“善美”习作大赛，为学生搭建了展示的平台，增强了学生的观察力、想象力、感受力，激发了学生们对习作的兴趣和热情，在全校范围内营造了浓厚的阅读、习作氛围，达到了“以赛促学、以赛促练、以赛促教”的目的。（余茂莲）
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